财政学在职研究生教学存在问题及改革的重要性

相对于经济学类其他课程而言，目前国内高校财政学在职研究生课程内容改革相对滞后，国内财政学教学内容应该建立完善理论体系与中国国情结合起来，这样才能培养出既懂理论、又能为服务于我国经济发展的财政学人才。

当前我国绝大多数高校目前使用的财政学在职研究生教材虽然版本不同，其主要内容大体一致。主要包括：财政职能、财政支出规模与结构、购买性支出、转移性支出、财政收入规模与结构、税收原理、税收制度、国债、国家预算、财政平衡、国家预算管理体制、国际税收、财政政策等。这种财政学教学内容存在体系设置不合理、部分内容陈旧、缺乏对政府行为基础理论的完整深入阐述等问题。因为目前国内的经济环境发生了很大变化，财政学的研究范围更加广泛，研究方法更加丰富。

目前，财政学在职研究生教学内容急需改革，其内容应向规范化方向改革。一是理论体系规范化，按照国际主流教材的做法，在完整地介绍政府行为基础理论的基础上，论述政府支出行为和收入行为。_是研究方法规范化，即用规范的研究方法研究本土问题，除合理借用微观经济学和计量经济学工具外，应特别注重借鉴公共选择理论个人主义的研究方法来分析我国政府行为，进而理解政府在未来实行宪政转轨的必要性。三是内容规范化，即去掉财政学专业课的实务性内容以及宏观经济政策的内容，着重介绍政府行为基本理论和政府的两大微观经济职能。