(一)幼童留美。黄英的《中国近代幼童留美研究》从近代幼童留美的的社会历史背景，计划的具体实施过程及特点，计划夭折的原因以及幼童出国留学美国对中国教育近代化的影响、启示进行了详尽的论述。
(二)晚清留美运动。刘翎的《晚清留美运动浅论》一文以时间为主线，阐述了1881-1900年清政府中止官派留美计划的原因，以及1900-1908年清末新政与官派留美的复兴、晚清留美学生的主要特点及其贡献。
(三)庚款留美运动。刘秀英在《“庚款留美”与中国培养有专门知识和技能的人才的教育现代化》中阐述了庚款退还的始末、动因、过程及特点，以《壬戌学制》、东南大学校长郭秉文、清华大学校长梅贻琦、浙江大学校长竺可祯等个案分析庚款留美对中国培养有专门知识和技能的人才的教育现代化的影响。
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