我国档案学教育在改革开放以后，有了很大的发展开办档案学本科教育的高校已达32所，而取得档案学硕士培养资格的高校达25所，博士生培养资格的高校5所izi高校已经成为档案学研究的主体力量，从档案学在职研究生的人员构成来看，档案学研究的主体是高校教师和硕博士研究生。
因此档案学要想成为一门成熟的学科，必须重视研究方法的研究和教育。高校是培训档案学在职研究人员的摇篮。
综上，可以看出我国档案学在职研究生教育中，主要注重的是对知识和技能的传授，而忽视了研究方法的教育和培训。研究方法的教育的缺失，也直接影响了档案学的研究水平。授人以鱼不如授人以渔，填鸭式地灌输各种知识在短期内会取得显著的功效，但对研究生从事科学研究并无益处。
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证 书：
授予学位： 
专业名称：档案学
专业代码：120503
一级学科：
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