丰富的教材决定了对外汉语在职研究生使用双语教学的可行性。其他采用双语教学的专业所选用的教材往往是英文原版教材,其目的是为了使学生了解到最前沿的学术知识,熟悉英文术语。但是这些教材价格昂贵、不易购买,而且有时并不适合我国国情,与教学大纲衔接不上,因此教师往往采用自编讲义。
但是对外汉语专业是一个特殊的专业,双语教学的主要目的是为了解决学生毕业后在教学工作中遇到的问题,如不知如何向外国学生讲授中国文化中的专业词汇和不会使用教学用语等。所以对外汉语在职研究生教师在选择教材上就具有很大的灵活性。
同时,教育部要求双语教材采用原版教材的主要原因是为了吸收国外教材先进的知识体系,确保知识的准确性、系统性、前卫性和科学性。而对外汉语学科的主要研究基地在中国,国内的研究成果基本上就可以代表本学科在国际上的先进水平,那么我们就不需要去订购国外的教材,如此一来,对外汉语在职研究生课程采用双语教学就具有极大的可操作性。
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