利用教师语言的双向能力,增强学生的喜爱情感。对外汉语在职研究生教师的个性基础、人格特征对师生成功交往影响很大,学生对教师的崇拜与喜爱,直接影响着对所授课程的兴趣和学习积极性。
对外汉语在职研究生教师的双语能力,是教师专业基础和学术魅力的体现,学生会由对教师的喜爱进而引起对学习的最大程度的热情和注意。
总之,对外汉语专业培养的学生要求能较流利地掌握汉英两种语言,双语课在此专业教学中至关重要,通过多种方式增强对外汉语在职研究生教师双语授课能力,提高学生双语学习兴趣将有效地促进对外汉语专业双语课的开展。
评论0
“无需登录,可直接评论...”