1、发挥学报的育人功能
由于高校学报立足学校是在职研究生投稿的首选对象，在在职研究生教育中担负着发现和培养科研新人的任务，高校学报应正确对待研究生论文，担当起在职研究生论文写作素质培养这一重任，加强对在职研究生论文的写作指导。对于有一稿多投抄袭剽窃现象的稿件，不应退稿了之应教育作者如何避免学术不端行为让他们明白论文出现学术不端行为的后果!对于选题重复#内容创新性不强的稿件，坚决不刊登!对于选题新颖但论文在结构上需调整或论证不严密或在论文写作方面存在问题的稿件，编辑要有耐心，给予积极地引导，细心地指导，在保证质量的前提下给予发表的机会，他们在编辑的热心指导与帮助下，提高了论文的写作质量和学术水平，掌握科技论文的写作方法，也培养了他们的科研能力和科学精神，将有利于高校学报的可持续发展。
2、加强对研究生科研道德素质的培养
对在职研究生进行学术道德和科研作风的教育是研究生教育的重要内容。有相当一部分研究生发表论文只是为了毕业，对有关著作权和科研道德的知识知之甚少，以至论文中出现一稿多投，作者署名不实抄袭剽窃等学术失范现象，针对研究生论文中出现的一系列学术失范行为，从关爱学生的角度出发，对他们进行学术道德和学术规范意识教育。加强著作权法的宣传，教育工作，让他们了解著作权法促使他们既注意保护自己的著作权。又避免侵犯他人的著作权，在职研究生在校期间养成良好的职业道德和严谨，求实的治学态度将来走上工作岗位后，在科研论文的写作上才能自觉抵制学术不端行为。
3、加强对研究生学术规范意识的培养
论文写作能力是科研素质培养的重要内容，高校学报编辑在在职研究生论文的写作素质培养中承担着重要的责任，在其稿件处理过程中，指导论文修改，规范等工作，有些研究生学风浮躁，论文缺乏严谨性，逻辑性不强，语言不规范等。编辑在指导作者修改论文时，注意学术规范方面的要求，引导他们对学术规范的理解。指出科学是严谨的，科研论文的写作不能有半点粗心，使他们养成规范撰写科研论文的意识，利用多种渠道#做好学术论文规范写作的宣传教育工作(利用学报的优势，可以开办学术论文写作方面的讲座!也可充分利用每期学报的补白，介绍学术论文写作规范和新颁布的国家标准!应在每期学报的固定位置刊登学报的征稿简则对论文格式方面的要求应详细列出并有学术规范方面的要求以便作者投稿时参照!也可在学报网页上刊登科研论文写作方面的知识。
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