标准的先进性主要体现在技术参数指标的水平定位上。对工程硕士学位标准而言,其先进性应主要体现在对培养质量的控制参数指标的基准水平定位上,表现在两方面:
①适应时代的发展与科学文化的进步,满足社会各界对高等工程教育提出的新要求,具有明显的时代性。
②工程硕士学位获得者不但应具备解决行业、企业技术管理难题的知识与能力,而且能够满足行业、企业发展对人才、技术储备的需求,即具有前瞻性。
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