构建公共政策在职研究生网络教学平台

网络教学平台对于一般院校的教学尤其重要，毕竟我国公共政策分析的实践领域还是比较闭塞的，对于政策客体来说，无法真正了解，进而就不可能进行有效教学。整体上看，要着力于学校网络模块的建设，为公共政策在职研究生教学提供坚实的网络平台。

课程网站主要包括课程介绍、教学方法、电子教案、多媒体课件、教学录像、试题库。具体为发表教学信息、搜集教学信息反馈、发起讨论功能等。为了让公共政策在职研究生参与到公共政策教学中来，必须强调以学生为价值中心，以学生的学为主线，在网络上开辟一个讨论区让学生对公共政策分析教学发表自己的观点。教师可以在上课之前将授课内容提前告诉学生，学生课后组织教学素材，可以通过不同层级的政府网去搜集信息，让学生按照自己的方式形成对公共政策分析的基本原理、概念。

在上课过程中，公共政策在职研究生教师予以评价，形成一致的意见后再修改并发表在网上，真正做到协作学习。近年来，随着网络的日益普及，利用网络技术开展远距离教育得到了迅速的发展。公共政策教学多媒体教学网络能够使人接受教育受时间限制的问题，通过网络开展公共政策教学的教育，为社会培养急需的政府研究的专门人才。