工业工程在职研究生实践教学体系建设

目前中国院校教育中“重理论、轻实践，重讲授、轻训练”的授课模式比较普遍，而实践教学是理论联系实际的重要纽带，是将知识转化为能力的媒介。实践教学对培养工业工程在职研究生的科学作风、创新精神和动手能力等综合素质具有特别重要的作用。

工业工程专业课堂理论教学与实践教学的有机融合，正是以学生实践应用为目的，不但要通过理论学习、实验室教学，更需要深入生产现场去学习和锻炼，来培养既有理论知识、又有实践经验的工业工程在职研究生复合型人才。

工业工程在职研究生体验式应用教学是通过“实际案例虚拟实践”来深入了解生产企业运作实务，熟悉集团制造企业及生产企业IE体系，应用制造企业实际生产案例，用不同角色亲身应用经历去感知、理解、感悟和验证教学专业课程的一种教学模式。是国内工程类专业唯一创新的教学模式。通过体验式应用教学的模拟应用，为传统的课堂教学提供新的教学参考模式，把教材中的知识点融合到实践中。