教育理念是教师对于汉语言文学教育的基本认识与观点,我们要切合课程改革的要求,依据课程标准,准确把握汉语言文学基本教育理念:扣住汉语言文学教育核心,提升学生汉语言文学素养,倡导自主、合作、探究学习方法,建设富有活力的汉语言文学课程体系。那么,如何深入领会汉语言文学在职研究生教育理念呢?
首先,要在日常教育实践中践行教育理念,需要汉语言文学在职研究生教师全面、系统的进行学习,从宏观上把握汉语言教育的发展方向,用理念指导教育教学工作。
其次,汉语言文学在职研究生教师还要把握汉语言文学教育的本质,认识到汉语言文学教育是由文字、语言、文章等众多元素构成的,其中言语是一切教育活动的核心,它最显著的特征是工具性,其次是人文性、符号性。
最后,在课改形势下,它的工具性特征愈发突出。“学科应用性是衡量学科体制健全程度和发展水平的重要指标”汉语言文学在职研究生教育终极目标不是为了应付考试,而是引导学生学会运用语文工具,提升学生应用汉语言文学的能力,并将之灵活的运用到生活实际中。
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