我们要依据汉语言文学发展的趋势与大方向不断完善课程结构体系,使汉语言文学在职研究生课程体系能够与时俱进。“在建立好学生的道德体系和理论基础的前提下,充分发挥学生的主观能动性,贯彻汉语言文学的实用价值,着眼于实践能力的培养。汉语言文学的专业价值不在于创造可以计量的经济效益,而在于创造无法用数字统计出来的社会效益。”下面就为大家详细介绍下如果完善汉语言文学在职研究生课程结构体系。
首先,我们要通过优化课程结构内在各要素的结合方式,使之更合理、更科学,唯有建立科学的课程结构体系,我们才能高屋建领,从宏观上掌控课程内部结构,为汉语言文学课程优化、课程设计提供理论依据。
其次,在汉语言文学在职研究生课程结构体系构建过程中,我们仍然要坚持以教师为主导,以学生为主体”,课程设置要以学生汉语言素质的发展为核心,课程结构构建要尽可能为学生创造更多的自主学习空问,为学生预留更多自主学习时问,努力拓展学生视野,激发学生汉语言文学学习的兴趣。
综上所述,通过完善汉语言文学课程结构体系帮助汉语言文学在职研究生形成自我知识结构,从而提升汉语言文学课程整体功效,切实提升教育教学水平,发展学生的个性。
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