不断提高汉语言文学在职研究生教师的素质

在现代远程在线教学的教育中，教师角色的变化并不意味着教师的主体或主导作用可以弱化或被忽视，相反，对汉语言文学在职研究生教师的素质提出了新的更高的要求。远程在线教学的教育在学生自主学习能力、学习方法、学习积极性等方面都有很高的要求，要求学生善于从课程中、网络中汲取有用的知识信息，在有限的实践里获取更丰富的知识，这就需要培养学生的自主学习能力。

尽管经过培养，现在已有百分之九十的学生可以自觉自主地学习，然而这还是不够的。在对学生的能力素质和心理素质的培养实践中，有些学生学到的知识仅仅停留在记忆阶段上，一旦进入到实践环节就发现对知识的理解不够透彻。所以必须增加汉语言文学在职研究生的实践环节来帮助学生巩固知识加深对知识的理解。

汉语言文学在职研究生教师要掌握现代化教学设计的一般步骤和方法，了解多媒体教学软件的设计方法和评价方法，熟悉多媒体教室的环境、设备及使用。通过现代教育技术基本理论的学习、基本技能的训练和优秀教学案例的示范研讨，增强汉语言文学专业教师应用现代教育技术的主动性和自觉性，提高教师用现代教育技术组织教学的能力和水平。