所谓案例教学法,是指在通过引导学生对具体案件进行分析、讨论,达到培养学生独立思考、解决实际问题能力的一种教学方法。与传统的讲授法相比,案例教学法运用生动、活泼的典型案例,形象化的阐释相关的理论问题,使经济法学在职研究生能更形象、更深刻的理解所讲授的内容。
同时,通过学生的参与、讨论,也更好的培养了经济法学在职研究生的法律思维和实践运用能力,这无形中也缩短了课堂教学与司法实践的距离。案例教学法理论联系实际的教学特点契合了经济法分论实践性强的特点,与讲授法相比,具有无可比拟的优势。
因而,无论是讲授知识点时,还是组织课堂讨论以增强经济法学在职研究生对特点知识点的灵活运用能力,均应当加强对案例教学法的有效运用。
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