从国有大学在职EMBA教育机构招生数量、师资队伍、授课质量、教学管理以及学费状况来看,暨南大学EMBA教育正出现两极分化之势。为了维持招生数量,部分大学EMBA教育机构大打价格战,在一定程度上已经损害了刚刚兴起的EMBA教育的形象。
严肃而正规的EMBA学位教育,绝不可能象在商场里买东西一样,价格可以在很大范围内浮动,价位过低,必然以牺牲质量为代价。这一点需要引起人们的高度重视。决定暨南大学EMBA教育前途的是教育机构自身的质量。
展望未来走势,决定各个大学EMBA教育前途的是其自身的内在质量。因此,暨南大学EMBA教育机构应该把着眼点放在努力提高自身教育质量上,而不是在价格上。
此外,由于EMBA教育的学费高、学员层次高、集中授课的强度高、学员对教育质量的预期高,因而使得在暨南大学EMBA中,真正能够为EMBA学生授课而又受到学生好评的教授极少。在国内国有大学现有的从事EMBA教育的师资中,高质量的能够为EMBA学员授课的教授加在一起应该不会超过50人。
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