实现法学本科学生精细化跟踪培养模式，是法学本科教育改革的一次重大突破，其特色十分的明显，为解决现阶段本科法学教育的困境找到一个科学、合理的出路。精细化跟踪培养模式的主要目的是培养适应社会需要的学生，而促进学生考上研究生，正是达成这一目的的最好手段之一。
首先，精细化培养模式下学生的考研辅导工作在平时的教学和每年的学生考研效果中都会有良好的体现。在这种模式下，每个学生都有专门的指导老师进行辅导，指导老师在学习思想和方法、人格培养等方面都会对学生产生积极的影响。若每个指导老师都最大限度的鼓励和要求自己负责的学生以良好的态度来备考研究生，那么在该法学院系必将会产生优良的学习风气。同时从精细化培养模式下学生的考研辅导工作的目的来看，当在某些法学院系出现高达60％以上的学生考上研究生时，其有益效果即得到积极的体现了。凡开设法学院系的各高校，均可实施。现在全国各大院校的法学本科教育均有不断萎缩的趋势，实施经细化培养模式为大势所趋。在精细化培养模式下，指导老师利用自己的知识和资源帮助自己指导的学生考一t-研究生，这样会大大提高法学本科教育的就业率，为法学本科教育找到出路。
其次，精细化跟踪培养模式下的学生考研辅导工作是一项艰巨的任务，这种模式会给指导老师带来很多挑战，但是其对学生的影响是非常巨大的。若这一模式能在全国推广，也必会明显提高全国高校的法学本科教育水平。因为每个学生都有专门的指导老师进行指导，指导他们学习，使他们从大学一年级时起就树立良好的学习习惯。在以备考研究生为方向的学习模式下，他们会对大学学习重新定位，在4年的学习中打下坚实的法学理论基础。这本身就是对法学本科教育改革有益、积极的探索。另一方面，更多的学生经过4年的专门备考研究生方式的培养，也会大大增强自身的法学理论素养，这样就会使更多优秀的法学本科学生能考上研究生，也会使各硕士研究生招生单位能招到更优秀的学生，培养出更多的优秀硕士生，从而达到良性的链式反应效果。
再次，精细化跟踪培养模式对于法学教育有深远的意义，其具体影响有以下三个方面：
(1)扩大法学本科教育的影响和意义，帮助法学本科教育走出困境。现在社会对于法学本科教育的评价，批评者甚多。大多批评者认为高校培养的法学本科毕业生专业知识不扎实，也不具备法学实际操作能力，走进社会后需要用人单位花费很多的时间和精力再培养才能适用。我们的模式是让更多的法学本科学生考上研究生，使他们在以后三年的研究生学习期间，对法学理论有更深刻的认识，打下扎实的理论基础，并且通过司法考试，成为社会所需要的、合格的法学人才。
(2)为法学本科毕业生找到积极、有意义的出路。继续读研究生对于法学本科毕业生来说是一个很有效的发展之路。很多学生也愿意报考研究生，但是大部分同学的备考是建立在完全靠自己个人努力的基础上的，很大程度上带有盲目性，在报考专业与学校的选择上尤为明显。如果有一个经验丰富的老师给他们提供指导，会大大提高他们考研的成功率。
(3)提高法学教师的职业成就感。由于法学本科毕业生的就业率普遍不高，很多法学老师们觉得成就感有限，当一个指导老师看见自己指导的学生都能考上研究生，将来学有所成，为社会所用，其自身的价值自然就会为自己所肯定。
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