控制工程在职研究生师资队伍建设分析

合理的教学队伍结构是保证教学延续性及教学特色的重要保障。控制工程在职研究生课程的教学队伍是一支老中青结合的梯队，其中，40岁以上3人，30^40岁3人。他们从事教学工作的年限有长有短，有利于以老带新，保持教学队伍的长久稳定。教学队伍中主要成员都有丰富的教学经验，多次获得校教学成果奖，深受学生欢迎。教师能很好地相互借鉴，取长补短。同时，针对过程控制工程课程实践性强、综合性强的特点，队伍吸纳了有在大型石化企业工作多年的经历，有丰富的工程实践经验的教师。

本教学队伍允分考虑到了学生的要求，在学校和学院能力所及的范围内尽可能地为每个学生能配置更多的师资力量。理论课每堂课的学生人数控制在120人以内，以保证课堂教学质量;实践课程每个实验教室的人数控制在30人以内，每个学生拥有一套实验器材，可独立进行操作，每次实验课保证有一名主讲老师及一名辅导教师指导控制工程在职研究生进行操作。