马克思主义理论在职研究生课程实践教育的主要方法

在马克思主义理论教学过程中，针对马克思主义原理的基本教学内容，鼓励马克思主义理论在职研究生教师设计一系列的实践教学内容，这些教学内容有课堂上的讨论式实践教育，也有针对学生的参与性教学环节，通过这些具体教学方法的变更，有效激发了学生学习的热情。

教育是要根据受教育对象的不同而进行改变的，特别是思想政治教育工作，只有在掌握了受教育对象的想法后，马克思主义理论在职研究生教师才能做到因材施教，才能真正地对学生的思想理念进行改造。教师如果不去了解学生的想法，而仍然套用旧的教学模式，就很难让学生静下心去思考、学习和理解。

针对这种情况，在具体的马克思主义理论在职研究生教学过程中，就要让教师和学生有交流的过程，让教师明确该课程的教学目的，也让学生充分表达其想法、表明其疑惑，这样就能让教授课程的教师在上课之前了解学生的想法，让学生能够在和教师的交流中，合理地安排一些教学内容，这样就促进了课堂教学的开展。