下面在职研究生教育信息网的老师为大家介绍下吉林大学EMBA教学管理系统设计与主要功能的划分情况,以下就有效的分析下。
系统设计思想
吉林大学EMBA教学管理设计的总体设计思想是:通过熟悉吉林大学EMBA研究生培养的基本工作流程,结合软件项目开发的理论知识,设计科学的数据库模型图,提出一套合理可行的技术解决方案,实现在职EMBA研究生管理工作的信息化、办公自动化与服务网络化,将EMBA研究生培养的常规工作通过网络研究生教学管理系统来完成;功能模块覆盖EMBA研究生管理的全过程;实现数据存储、转移、重复利用与共享,为管理学院的师生提供多样化的信息服务。
系统设计原则
从对系统整体规划的角度进行研究,吉林大学EMBA教学管理系统的设计需要考虑以下设计原则:综上所述,在进行系统设计时应根据系统定位和系统规模,确定系统的功能,然后根据具体的功能要求来选取不同的具体实现技术。
系统特点
据在职研究生教育信息网老师的分析,吉林大学EMBA网络教学管理信息系统具有多方面鲜明的特点,给吉林大学EMBA研究生带来极大的方便和好处。
系统设计注意事项
由于EMBA研究生教学具体管理过程的复杂性与管理方法的动态性并存,使吉林大学EMBA教学管理系统的合理化设计具有相当大的挑战性。它要求程序不但必须简洁,而且要非常灵活,容易维护、设置与修改。因此,吉林大学EMBA在进行系统设计时也着重要注意一些事项。
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