案例教学法是否能够取得满意的效果,在一定程度上主要取决于教师是不是能够收集到针对相应教学内容的具有代表性的典型案例。我国已经具有一定数量的关于人力资源在职研究生管理案例方面的书籍,但真正以国内企业作为研究对象的还比较少,通常都是引用国外的案例。虽然国外在人力资源在职研究生管理方面的典型案例较多,但对不同国国家来说,文化往往存在较大差异,而对于管理过程,文化有起着非常关键的作用。因此建立起具有我们本土文化特色的案例库是十分必要的。
案例教学中,案例的选择一定要注重反映实践。虽然通常人力资源在职研究生案例选择实际企业为例,但一般情况是对几个企业存在问题的综合,而实际情况往往要比案例内容复杂的多。所以最好要能深人企业了解其中存在的问题,并对多数企业普遍存在的共性问题进行深刻剖析,对个别企业存在的个性问题进行提炼,最后通过归纳总结和适当的修饰编写成案例。
案例的内容要具有一定的针对性和层次性,并且要与理论教学的内容相一致,能够反映基本的理论观点。通过对案例的分析、讨论能达到加深理论知识、提高运用理论知识解决问题能力的目的。根据社会人才培养的需要,选择与实际内容相吻合的典型案例,从不同的角度对案例进行分析。总而言之,案例教学方法要想成功的运用人力资源在职研究生课程中去,离不开精心设计的案例,通过对案例的准备也可以提高教师教学的实践性和理论性。
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