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上海财经大学EMBA教育人文性课程体系
2015-05-14 13:08:21 来源:
在职研究生教育信息网
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根据中美商学院在EMBA课程设置领域的异同点,
上海财经大学EMBA
人文性教育的“缺失”,以及EMBA群体的接受习惯等特点,国内EMBA院校在学习借鉴美国领先院校的同时,应该在教育思路、培养模式上下苦功夫,努力搭建上海财经大学EMBA教育多层次、立体化的人文性课程体系。
该体系主要包括:核心课程人文教育的持续优化、第二课堂人文教育的有机补充,以及后EMBA教育的开展等。在此,简要阐述各项内容的误区及出路,以期国内商学院
在职EMBA
培养方面激发新思路,规避旧问题,取得新突破。
人文性课程扎根于传统,上海财经大学EMBA群体易接受并产生共鸣。目前,就人文学科课程如何嵌人商学课程培养体系之中,上海财经大学EMBA教育大体可以分为两种模式:一种是直接设置具体课程,一种是作为人学教育模块的课程。
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构筑上海财经大学EMBA教育人文性课程体系
人文性课程(文史哲等)扎根于传统,EMBA群体易接受并产生共鸣。目前,就人文学科课程如何嵌入上海财经大学EMBA项目课程培养体系之中,上海财经大学大体可以分为两种模式:一种是直接设置具体课程,一种是作为入学教育模块的课程。虽然其课时量相差无几,但是在影响力度上则有所区别。
1849赞 0评论 2015-10-09 15:22:34
上海财经大学EMBA核心课程的人文性建设
上海财经大学EMBA直接设置具体课程,这一模式下人文课程与其他商学课程是平行的关系,如清华大学:而作为人学教育模块,此时与商学课程平行的则是人学模块,人学模块包含的内容除了人文性课程,还有其他拓展训练、领导力测评等。
126赞 0评论 2015-05-15 10:40:40
加强上海财经大学EMBA项目核心课程的人文性建设
首先,中国高等商科教育应坚持现有人文性课程,持续优化课程设置模式,尤其应持续经营“国学”,避免流于形式。目前,就人文学科课程如何嵌人商学课程培养体系之中,国内不少商学院过于追求“学术明星”效应而忽略课程体系营造的做法需要及时杜绝。
1125赞 0评论 2015-10-14 15:16:26
上海财经大学EMBA教育课程体系分析
目前,上海财经大学EMBA“财经E+e”新教育实践项目以创新(涉及创业)为核心,在上海财经大学本科生既有培养计划的基础上,兼顾课程体系的广度和深度,设立相辅相成的三大模块课程,三个模块课程按时间顺序依次进阶。
1414赞 0评论 2015-08-17 13:14:56
上海财经大学EMBA新教育的课程体系如何
目前,上海财经大学EMBA“财经E+e”新教育实践项目以创新(涉及创业)为核心,在上海财经大学本科生既有培养计划的基础上,兼顾课程体系的广度和深度,设立相辅相成的三大模块课程,三个模块课程按时间顺序依次进阶。
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上海财经大学EMBA分模块设置课程体系
在课程质量管理方面,上海财经大学EMBA分模块设置课程体系,严格按照在职EMBA培养方案要求开展教学活动。
232赞 0评论 2017-04-12 11:20:20
上海财经大学EMBA人文教育的有机补充
在“后EMBA”逐渐步人EMBA群体视野的关键阶段,如何打造上海财经大学EMBA选修课体系,使选修课成为必修课与“后EMBA”课程之间的桥梁,值得深人研究。
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上海财经大学EMBA人文性教育课堂
我国高等商科EMBA教育与以美国为代表的西方国家相比尚有不小差距,商业振兴、商业文化传播、商业文明进步,任重道远。同时,也需要看到积极的一面,上海财经大学EMBA也要采取相应举措促成中国商科教育的跨越式发展,相信高等商科教育的人文性建设在未来几年内会取得长足进步。
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上海财经大学EMBA妥善推进人文性教育
不少商学院在发现人文学科对于商科教育的重要性或“时髦”或“实用”之后,除了在上海财经大学EMBA课程体系中增加人文学科这一环节之外,还在持续推进“后EMBA”教育。
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上海财经大学EMBA之商科教育人文性建设的研究
当人们关注到西方社会在商业道德、诚信等领域出现的问题相对较少,不由得要探究西方社会的商科教育现状如何?其商科教育基础之上的“人文性幼建设成效如何?具体特点有哪些?中西方高等商科教育在人文性建设上如何取长补短?这一系列问题值得上海财经大学EMBA教育深入研究。
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