学员报考统计学在职研究生如何平衡工作与学习关系

随着我国对于统计学高级人才的需求越来越迫切，报考统计学在职研究生的在职人员越来越多，由于报考人员大多有工作，所以平衡学习与工作便成为一个问题，那么下面本文就来具体分析一下学员报考统计学在职研究生如何平衡工作与学习关系。

学员报考统计学在职研究生如何平衡工作与学习关系，首先在职研究生要具备心态管理能力。心态管理就是让自己的积极心态成为自己的主导，让自己的消极心态通过一个不损害他人的方式疏通掉。强化心态管理就是要用积极的心理期望替代消极的心理期望;用积极的心态替代消极的心态;用积极的情绪替代消极的情绪，使自己处于积极阳光和正向正道状态。其主要包括个人心态管理、家庭心态管理、团队心态管理、常规心态管理、危机心态管理和心理健康管理。

学员报考统计学在职研究生如何平衡工作与学习关系，其次在职研究生还要具备学习管理能力。现在社会是人才的竞争，人才的竞争集中体现在学习力的竞争上，谁具备了强的持续学习能力，谁就掌握了市场竞争的主动权。学习管理能力就是从学习中获得知识、经验从而转化成一种能量，也就是说在环境和教育的影响下而形成的、概括化了的经验。当今社会的飞速发展，使我们的知识迅速贬值，掌握很好的学习能力，学会管理知识技能，只有这样我们才会在提高学习效率的同时，充分地利用知识，将知识转化为生产力，提高我们的工作能力，增强企业的核心竞争力。

以上便是学员报考统计学在职研究生如何平衡工作与学习关系的两个建议，希望统计学在职研究生学员可以管理好自己的时间，在不耽误工作的情况下，考出好的成绩。