目前全国开设土地资源管理专业的高等院校,基本上是各自为政,根据自己学校的特点和教师的专业背景进行课程设置,侧重点也各有不同。但总体上,国内高等院校土地资源管理在职研究生专业定位及培养目标可分为偏重于管理型人才和偏重于技术型人才两类。
所以,土地资源管理在职研究生实践课程体系的安排,因为人才培养定位有所差异,侧重也各有不同。随着社会经济发展对人的职业能力需求不断提高,急需设置完整系统的实践教学体系。
近年来,很多高校都加大了校内实验室的建设,基本能满足校内实验室教学工作。但土地资源管理在职研究生专业的很多课程需要进行校外实习,才能做到理论与实际相结合。但目前国内大多数高校实践教学基地建设明显滞后,没有形成稳定的校外实习基地,由于缺乏形象的校外实践教学方式和内容,学生难以引起学习兴趣,学习效果也不是十分理想。
另外,目前高校引进人才注重强调高学历,忽视动手能力,以及受教师编制限制,很多高校缺少专职的土地资源管理在职研究生实验教师。再加上由于资金有限,实验教师的面向成人开展的一种教育没有形成完整的体系,实践教学水平难以提高。
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