新闻学在职研究生课程设置分析

在信息技术快速发展的时代，各种新媒体层出不穷，媒介形态和传播环境日新月异，新闻传播速度日益加快，新闻学在职研究生专业应从课程设置上开辟新的教学内容，以适应迅速变化的技术环境。

新媒体的发展取决于人们观念的改变和认识的觉醒，尤其对以信息传播为研究路径的培养有专门知识和技能的人才的教育机构，课程设置和教学内容对人才培养目标和模式的确立至关重要，人、技术、应用之间相互关系的再定义，将会有助于明确数字化语境下传媒人才培养的具体方向。所以在新闻学在职研究生教学和课程建设中知识与技能的关系建设上，学与术应并重，培养“知行相资”的新闻学人才。

新闻学在职研究生课程内容上采取新技术融入课程的方式。如果新闻学专业课程设置依然固守传统的教学内容，就新闻学学科的发展来看，缺乏生机和活力，正是因为新闻学以不断发展来适应科学技术的变化，才有了传播媒介的五次传播革命。