计算机在职研究生课程设置分析

我国高校计算机在职研究生教学改革应该要总结出一些切实可行的实施方案，以期实现不断学习促发展，课堂实践促发展，教师培训促发展，交流合作促发展，案例剖析促发展，教学研究促发展，项目实践促发展。

随着信息化时代的快速到来，计算机技术在各行各业的应用日益广泛而深入，这就需要计算机在职研究生教学进行课程设置的时候，要具有动态性和开放性。我们应该立足于计算机学科知识结构，以此作为课程设置的基础性条件，严格遵循计算机科学内的本质规律，并融合多门学科知识，实现多学科的交叉和融合，不仅要教授计算机理论知识，更要重视对于计算机实践能力的培训和提高，以技能培养为主要目标。

因此，高校计算机在职研究生教学应该不断强化对于实践环节的改革，整合多门课程类型和课程内容，及时更新课程内容，让课程设置结构能够有效服务于人才培养的具体目标，使得计算机课程设置具有较强的针对性和专业性特征。