新闻专业的学生未来的工作将主要面对形形色色的人,因此学会与人交流和相处应该成为学生阶段必备的功课。那么,如何提高新闻学在职研究生的沟通技能呢?具体分析如下。
首先,强化学生自我训练意识,创设外部沟通契机。沟通能力的提高是日积月累的,不是一蹴而就的,自我训练非常重要,因此要鼓励新闻专业的学生利用一切机会和条件,自觉地进行自我训练,促使沟通能力快速提升。
其次,加大实践教学力度,为新闻学在职研究生进行外部沟通提供条件和机会。教学人员根据教学需要可以选择一定的背景和场景,设计具体的沟通问题,给出特定的沟通对象,让学生深入第一现场,扮演不同的角色,以提高实际沟通能力。
最后,培养学生良好的倾听习惯,尊重谈话对象。倾听实际上是一个人能力的反映、素养的体现、品质的外露。培养新闻学在职研究生的倾听习惯并非是小题大做,而是基于新闻工作的需要。因为倾听关系到能否与受众建立起一种正常和谐的人际关系,能否善于与他人合作,利用他人的智慧。教师在学生的模拟实践教学中也要善于把握诸如此类的细节,让学生尊重采访对象,时刻保持全神贯注、耐心持久的良好习惯,从而激发受众的配合热情,保证采访或调查的效果,达到预期的目的。同时,注意引导学生在倾听中随时触动思维的火花,而不是只局限于事先准备好的问题,从而增强彼此的互动性,获取更加丰富的信息。
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