加强音乐学在职研究生实践课程

为适应新时期对音乐教育人才的要求，培养适应21世纪社会和教育发展所需要的新一代音乐教育人才，不仅要优化课程设置，更新教学内容，改革教学方法，而且要注重培养音乐学在职研究生的创新能力和实践能力。

高校音乐学在职研究生，要具备各方面基础教学的素质和能力，除了课堂学习之外，必须利用更多的业余时间向多学科多领域发展，除钢琴，声乐外，还应该掌握至少一件中外乐器的演奏技能，具备舞蹈编排的能力。在教学实践环节的课程中，应注重教学实习与艺术实践课的作用。

总之，高校音乐学专业的课程优化改革是提高音乐教育专业人才质量的重要途径。在确保实现教育培养目标的基础上，以培养具有高素质的音乐教育工作者为最终目的，使学生在由知识转化成能力的过程中得到进一步的提高，使高校音乐学在职研究生专业课程的设置更加合理，更加符合21世纪对音乐教育人才的培养需求。