目前国内研究生教学工作主要是分为全日制研究生和在职研究生，在职研究生是属于非全日制研究生的教学模式，主要的教学对象是在职人员，在职人员可以通过系统的专业课程的学习提高自身的专业能力和专业素养，高校根据教育部的要求开展在职研究生的教学工作。目前国内的在职研究生的教学工作主要是以专业学位研究生的教学为主，那么专业学位研究生的教学有哪些特点呢？未来的发展的要求是什么呢？
首先，专业学位是培养在某一专业（或职业）领域具有坚实的基础理论和宽广的专业知识，具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好职业素养的高层次应用型专门人才，所以专业学位研究生的教学工作重视起专业技巧和实践操作能力的培养，更加适应于社会生产力的发展，比较适合在职人员。
未来几年里，国家对于专业学位研究生的教学工作的发展要求是什么呢？根据教育部的要求，开展专业学位研究生的教学工作实行两个步骤，第一，积极发展硕士层次专业学位研究生教育，实现硕士研究生教育从以培养学术型人才为主向以培养应用型人才为主的战略性转变。第二，到2020年，实现我国研究生教育从以培养学术型人才为主转变为学术型人才和应用型人才培养并重，自2017年开始，我们非全日制研究生和全日制研究生的教学工作改革的政策落实之后，研究生教育结构和布局进一步优化。
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