1、有利于在职研究生教育综合改革的深化和完善。在职研究生教育综合改革的根本目的就是要建立在职研究生教育质量的长效保障机制和内在激励机制,提髙在职研宄生培养质量。我国髙校的在职研究生思想政治教育对在职研宄生培养质量的提高有着重要的影响,其育人功能、导向功能与保证功能深刻影响着在职研究生教育综合改革目的的实现.育人功能是思想政治教育的基本功能,在在职研究生思想政治教育过程中充分发挥其育人功能,不仅体现在思想政治教育能够提髙在职研究生的思想道德水平,而且能够为在职研究生积极进取、刻苦钻研的学习活动提供思想基础和前进动力。思想政治教育的导向功能和保证功能能够有效地促使改革的顺利进行和改革目标的实现。在职研宄生思想政治教育通过奖助制度等导向手段对在职研究生进行理想信念教育、创新意识培养等,保证在职研宄生成为德才兼备的创新型人才,服务于在职研究生教育综合改革目标的实现。
2、有利于在职研究生思想政治教育理论和实践的丰富与完善。在职研宄生思想政治教育相对于本科生思想政治教育而言起步较晚,工作基础相对薄弱,工作资源相对有限,工作难度相对更大。在职研究生思想政治教育的研宄更是成杲相对匮乏,且未形成理论体系。通过收集和查阅相关的著作、论文等,可以看出目前学术界对在职研宄生思想政治教育己经开始加以关注,但现有在职研究主要侧重于对研宄生思想政治教育的某一方面进行探讨,如在职研究生思想政治教育管理模式、管理队伍、导师责任制、资助体系等,专门涉及到在职研究生思想政治教育创新的研究不多,而且将其与在职研宄生教育综合改革相结合的研究就更少。因此本课题探讨在在职研究生教育综合改革下在职研究生思想状况的新特点、新变化以及在职研究生思想政治教育存在的问题的基础上,系统提出研宄生思想政治教育的理念创新、内容创新、方法创新、机制创新和载体创新,对于丰富和完善在职研究生思想政治教育理论和实践有着重要意义。
3、有利于提升在职研究生思想政治教育的针对性与实效性。在在职研究生规模化培养的形势下,要做好在职研究生思想政治教育工作,必须提升在职研究生思想政治教育的针对性与实效性。本课题研究就是要结合在职研究生自身特点,特别是在职研究生教育综合改革背景下在职研宄生思想状况的新特点、新变化,充分发挥导师的实际作用,建立健全在职研究生思想政治教育工作队伍体系,逐步解决研究生教育中存在的问题,创造良好的育人环境,培养髙素质创新人才,开创在职研究生思想政治教育工作的新局面。
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