强化金融学在职研究生实践教学环节

强调金融学在职研究生的实践动手能力，是整个教学环节中不可缺少的一部分，也是应用型人才培养的关键。所以，教学中应始终坚持理论与实践相结合的原则，始终关注金融实践问题。金融属于宏观范畴，但涉及的对象又是鲜活的，包括政府、银行、企业、个人等所有社会主体，因此，金融学教学内容应该是生动的、具体的。

但是，传统的教学方式，总是站在一个比较抽象的角度，泛泛地去谈货币的作用，货币的多种形式，货币形式的发展演变，金融市场的分类及重要功能，金融监管的重要性等等，缺乏鲜活的、具体的表现形式。使学生容易感到金融学空洞无物，枯燥乏味。这就要求金融学在职研究生教师在教学内容的安排上，大量开展现实问题分析，对金融改革过程中提出的各种新范畴、新观点、新方案进行介绍，使学生了解货币金融理论研究的动向、趋势及新进展。

总之，不断创新金融学教学模式，有利于更好的适应“厚基础+重能力+强实践”的人才培养新模式，有利于应用型金融学在职研究生人才培养目标的实现。