人力资源在职研究生PBL教学模式改革的保障措施

人力资源专业课程教学改革中引入PBL教学模式，可以培养人力资源在职研究生分析问题、解决问题的能力，对于实现人才培养目标，丰富教学手段、深化教育改革具有积极的促进作用。同时，也对教育教学资源的充分开发和合理利用提出了新的挑战。为保证基于PBL的人力资源教学模式改革能够保质保量、科学合理、健康良性地推进，实现教育教学目标，应该采取以下保障措施：

第一，更新教学理念，强化市场意识；

第二，修订教学计划，满足主导需求；

第三，加强基地建设，拓宽实训平台；

第四，培养师资队伍，打造双师人才；

第五，拓展信息渠道，实现资源共享。

由于PBL对培养学生解决问题的技能非常有效，因此它越来越多地受到人们的重视。目前，PBL不断得到推广和发展，已经被应用到许多高等院校的各学科领域。人力资源专业课程教学引入PBL教学模式，可以有效调动人力资源在职研究生学习的积极性，培养学生分析问题、解决问题的能力，进而提升学生在人才市场上的就业竞争力，满足企业日益增长的对实用型管理人才的现实需求。