新闻传播学的快速发展与我国社会文化环境、传媒形态、社会人才需求状况的变化以及学科发展渐趋成熟等因素有很大的关系。近年来,新闻传播学在职研究生专业授权点的数量大幅度增加。新闻传播学在职研究生培养点数量增加与培养目标拓宽的同时,在职研究生专业也已经从新闻传播领域单一的新闻学在职研究生培养也逐步向新闻学、传播学及其他自设专业拓展。其研究方向也由单一新闻学中的新闻理论、新闻史、新闻业务转向贴近媒介现实的多元化发展的局面。如广播电影电视领域、编辑出版发行领域、广告与公共关系领域,还有传媒经济与传媒管理等跨学科领域中的研究方向。
中国这种多元化与世界相比,新闻传播学在职研究生专业有着多种发展的路径:
一是,依托自己学校的特色,根据自己学校的性质地位和特点来进行培养,以充分集中和整合学校的所有学科的优势,突出自己专业的特色,如体育院校、财经院校、艺术院校、政法院校的新闻传播专业,着重培养优秀的新闻传播学在职研究生新闻从业人员。
二是,根据自己所处地区、城市的特点,发挥区域优势,在区域文化、社会、经济发展上突出特色,紧密与当地党政部门和新闻传媒单位结合,开拓自己的研究方向,如一些地方民族大学的新闻传播类专业,可以充分发挥少数民族地区的特有优势,在民族新闻在职研究生的教学与研究中独树一帜。
三是,在学科本身研究的前沿寻求差异化发展,如在我国新闻传播研究领域较为领先的院校,将媒介批评、网络传播、国际传播、媒介社会、媒介文化等方向分别作为自己的科研与新闻传播学在职研究生培养的重点。
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