在职博士是属于非全日制博士的教学模式，是我国计划内的博士生的教学模式，和全日制博士不同，大多数的在职博士是采用进校不脱产的学习方式，也就是一边学习一边工作，之所以采用进校不脱产的学习方式，主要是因为在职博士的教学对象主要是具有一定的专业能力的在职人员，而高校开展在职博士的教学工作就必须结合生源的特点和学科特点组织相关专业课程教学工作。
在职博士的教学工作安排是非常的灵活的，既要考虑到在职博士的学习条件和发展需要，有要结合学科特点和培养的要求组织相关专业课程的教学工作，在在职博士的教学工作过程中，为保障在职博士的教学质量，严格按照相关专业博士生培养的方案开展在职博士的教学工作。
在职博士在校期间需要按照学校的要求在规定时间内完成专业课程的学习和考核，专业课程的学习是在职博士掌握相关专业课程知识的主要教学方式和特定，为保障在职博士的教学工作的质量，高校对本校的在职博士的学习进度进行严格审核，举行专业课程的考核。在职博士的学制一般在3年，有的可以延后才能到6年，在职博士在校期间需要完成专业课程的考核和学习，在完成专业课程考核和学习的基础上有自己的科研成果和专业学位论文，在职博士的专业能力的审核主要就是从在职博士专业基础知识和科研实践能力等方面进行审核。
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