安全系统工程、安全评价、安全管理学、安全学原理、安全经济学、风险管理、安全法律法规是目前各高等学校安全工程专业普遍开设的专业课程。国内安全工程专业开设的课程在教材内容上、教学内容交义较多,教学组织有一些困难等,根据安全工程在职研究生教学实践、安全管理实务的需要以及国内外的安全科学研究进展,对安全工程专业课程内容及教学方法进行了研究,得出的结论如下:
(1)安全工程在职研究生各门课程内容界限的划分需要有理论根据。理论根据主要有以下4条:
①安全学科的研究对象是事故;
②安全学科的研究内容是事故发生的规律和预防手段;
③事故的直接原因可分为人的不安全行为和物的不安全状态;
①事故的直接原因最终来源于其所在组织的组织安全行为和组织安全文化。
(2)根据研究事故直接原因的不同方面为和状态久根据研究事故原因的不同层面价人、组织、文化的不同久可以对安全工程在职研究生课程内容进行划分,从而产生上述不同的课程名称。
上述观点只是关于部分课程内容划分的个人见解,属初步认识,作为对国内安全工程在职研究生专业的专业课程教学组织以及教学改革的建议。
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