健全保险学在职研究生实践教学体系

由于我国高校保险专业建设的时间较短，当前高校保险专业的理论和实践课程体系设置还不尽合理，重理论轻实践，不能完全适应培养应用型保险专业人才的要求。应从人才培养方案入手，建立有利于提高学生知识、能力、素质的课程体系和实践教学体系。那么，如何健全保险学在职研究生实践教学体系呢？

保险专业培养方案应该由学校、保险监管部门和保险公司人力资源部门共同制定。根据保险学科的特点，围绕培养保险学在职研究生的全面素质和创新能力的目标，进行教学内容体系和实践教学体系的整合优化。在培养方案中，充分发挥课程体系、实践教学和第二课堂活动对学生知识、能力、素质培养的作用，不断整合优化实践教学内容。

在实际教学中，注重理论与实际的结合，避免单纯讲、满堂灌的方式，实行“情境虚拟式”教学模式，授课内容要与行业的发展现状相一致。“情境虚拟式”教学模式，是指以生产、经营和服务等第一线工作岗位所需的知识、能力和素质的真实情境为依据，运用现代教学手段，模拟实际环境，强调在学中做、在做中学的教学模式。学校实行社会开放式教学，吸收一线专家参与教学的全过程；其次，还应高度重视校外实践环节的教学，除了抓好日常操作及实习阶段的工作外，还应在平时多带领学生到保险业务第一线观摩、学习，以提高其实务操作能力。

实践教学体系的实施，需要有相应的制度作保障。对实践教学进行规范化管理，保证教学计划中有明确的实践内容，并结合时代和科技的发展，不断更新、创新实践教学的内容，让保险学在职研究生通过实践教学掌握基本的专业技能和了解本学科发展的前沿。实践教学大纲、实验教学大纲、实验教材、课程设计指导书、实习指导书、毕业设计指导书等是规范实践教学的纲领性文件，必须结合专业特点和学校实际进行制订和完善，使实践教学和管理工作有章可循。