改革开放以来，我国对外科技、卫生、文化交流空前活跃，出国留学人员日益增多，莘莘学子出国发奋学习。回国后将所学知识应用于社会主义建设之中，为国家科学技术的进步、医疗卫生的发展、文化体育的繁荣等作出了一定的贡献。但是每年也有很多人不愿回国工作，主要是因为有哪些原因呢？下面为大家简要的分析一下。
1、国外先进的科学技术对出国留学人员具有强烈的吸引力
众所周知。欧美等发达国家拥有世界一流的技术和先进完善的仪器设备，尤其在医学领域，这些国家占据着很大优势.这也是我们不遗余力地派遣留学生前去学习的主要原因。据对留学回国人员调查，100%认为。留学对自身专业技术水平有较大的提高。留学生无不被国外的技术和设施深深吸引一由于留学时间有限，求知的欲望就越发迫切，随着时间推移，环境适应，学业渐进，他们便欲罢不能。虽然归期将近，但还是想再干上一段时间，学到更多的本事，以利于自己的日后发展。这其中不排除一些人是想最大限度地利用国外的先进设备和良好的科研环境，以期取得更圆满的科研成果，为国
家、军队和医院作出更大的贡献。
2、国外优裕的工作待遇、生活条件对留学人员充满了诱惑
社会在发展，人们在不断地追求一种与时代同步的最佳生活方式，优美的自然环境、丰厚的物质生活和完善的服务体系对大多数人都具有吸引力。汽车、别墅、高薪，对于当前国内的大多数人来讲、还是一种可望不可及的梦想，可是一旦飘洋过海，只要付出相应的努力，这种梦想能比较容易地变成现实。在发达国家中，日本对来自大陆的留学生相对苛刻些，而在那里打一天零工尚可赚得800010000日元，相当于国内一个月的基本工资。在欧美等国家报酬还要丰厚得多。年轻的留学生们受自我实现、能者多得等思潮影响较深.具有较强烈的自我意识：有的人祟尚享受，认为国外的生活正是他们所追求和向往的，因而乐不思蜀。调查得知，在滞外的留学人员中，有一些_人是想趁着自己年轻。利用国外的优越条件挣些钱，以便日后能步入“贵族”阶层，或者他日归国也免为经济问题犯愁。
3、子女教育问题是留学人员归留天平上的重要法码
有些留学生在归留问题上本无明确意向、有的虽己逾期但也打算在学有所成后启程回国谋发展。但有些家人前往探亲的，他们的子女年龄普遍偏小，适应环境的能力较强，外语学得快，在国外耳濡目染，具有比国内受课堂教育更独特的学习效果。加上英、美等国中学全部是义务教育.学校非常重视孩子的全面素质教育、这一点恰恰又是国内现行教育体制中的薄弱环节。而且大学教育也非常普遍，呆在国外子女将获得更多接受培养有专门知识和技能的人才的教育的机会。考虑到这个因素，一些留学生宁可“牺牲”自己的专业，而做出了以孩子前途为重，留在国外的选择。
4、国内某些地方不尽如人意的成才环境成为留学人员的后顾之忧
十一届三中全会以来，尊重知识茸重人才的风气日益浓厚，但是一些地方和部门仍然存在着这样那样的问题。有硬件条件先天不足所致，也有主观人为原因使然。一些青年留学生在国外工作，不仅感到环境条件优越，而且人际关系也相对单纯。因为不参与所在国单位的职务、级别等方面的竞争，不必在人事上费更多脑筋，只需一门心思地干事业，成绩出色就会有相应的回报。留学生们在国外具有群体效应，国内某个单位存在的问题都会影响一部分人回国积极性。一些人预想着回国的后可能会遇到的种种“不测”，打消了回国的念头。
留学生是国家的宝贵财富，肩负着争夺科技高峰制高点的历史重任。邓小平同志曾说过：“希望所有出国学习的人回来，不管他们过去的政治态度怎么样，都可以回来，回来后妥善安排。这个政策不能变”。这不仅体现了党对知识分子的一贯政策，也是在当前国际人才竟争中争取主动的英明决断。
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