时代发展要求创新档案学在职研究生教育

在职研究生实施创新教育是国际形势的客观需要。创新是一个民族进步的灵魂，在当下知识经济时代，全球化激烈竟争中增强我国参与竟争力，加强培养更多具有创新精神和创新能力的在职研究生是国际形势赋子大学的神圣使命。早在20世纪70年代，联合国教科文组织就明确指出:教育的重要目的之一应该是对档案学在职研究生“创造性”的培养。美国是当今世界瞩目的超级大国，它的建国时一间放在世界范围内并不长，然而它能在200多年取得如此好的发展，其原因是多样的，其中吸引外来高素质移民和大量培养本国创新型人才是根本所在。正是因国际形势的不断变化与发展，在职研究生教育只有不断地进行创新，才能适应国际形势的要求，适应国际竟争的需要。

在职研究生实施创新教育是国家教育发展的现实要求。国家中长期科技发展规划(2006-2020)中提出，在创新人才的培养中要充分发挥教育的重要作用，构建良好的文化环境以有利十创新人才的成长，加快培养一批高层次创新人才。00党中央、国务院印发的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中的《教育改革与制度创新研究》战略令题调研报告中指出，我国经济发展方式的转变，社会以结构的变迁，社会主义市场经济体制的完善和政治体制、社会体制改革的推进，以及世界范围内教育体系重建等浪潮下，全球化、知识经济、信息技术的发展，国家对创新型人才、创造性研究成果有着迫切的需求。我国的学位条例中也要求在职研究生应有从事科研或独立担负令门技术工作的能力，体现在学位论文中就是其中的课题应有新的见解，鉴十此，在职研究生教育，如果没有让档案学在职研究生生成创造能力，产出创新性成果的话，其所受的在职研究生教育就是不成功的。

档案学在职研究生实施创新教育是档案教育工作的现实要求。当今的世界，以信息化为标志的高新技术迅猛地发展并不断地更新，它的实质是要求科学、合理地开发信息资源，不断扩大信息技术在各个行业中的服务与应用，充分提高信息资源的共享程度，而信息资源的开发中最为首要的是人才，档案学在职研究生人才是信息人才的重要组成部分，“党的十七大提出文化事业的大繁荣大发展，要求用信息技术加快古籍文化的拯救保护。所以档案教育工作者一必须要面对的一个重大课题是如何培养创新型档案学在职研究生人才来适应社会信息化的要求。