地理学在职研究生野外教学改革的必要性

国家教育部明确指出，全面推进素质教育，要求从学生的全面发展和终身学习出发，构建体现现代教育理念、反映地理科学发展、适应社会生产生活需要的地理课程。那么，地理学在职研究生野外教学改革有何必要性呢？

进行专业课程教学内容改革和教学模式探讨，可进一步优化专业课程理论教学内容，增加实验实践教学环节，从而将之作为一种快速有效提高学生业务素质（理论知识水平和实验技能）和综合素质（思想品德和文化修养）的主要途径。教学内容的优化和教学模式的改革，也是受学生就业和市场需求等方面因素的推动与促进的。

实践教学是高校地理学在职研究生教学计划中的重要内容，它对提高学生分析问题和解决问题的能力，丰富学生的学习经验，培养学生实事求是的科学态度以及综合运用所学知识和解决实际问题的能力具有不可替代的作用。

高校地理专业具有实践教学环节多的特点，在近年来高校教学计划课时压缩的情况下，如何确保地理野外实习课程设置的合理性以及如何构建科学的野外教学方法和模式以改善教学质量最终提高地理学在职研究生的创新能力是一个非常值得研究的课题。