国际贸易学在职研究生教学改革的必要性

根据教育部有关课程改革与建设精神，参考国内外一些高校课程建设现状，立足本校实际，在实际教学过程中遇到的问题，拟对国际贸易学在职研究生课程加以改革。一是基于我国“入世”前签订的各种过渡期条款的陆续到期，对外贸易进入新的发展阶段，不断涌现出新的国际贸易问题，国际贸易理论与实务研究成为当务之急。

因而，传统的教学大纲、教学内容、组织方式和教学方法都需做出调整。因此，国际贸易学在职研究生教学改革是国际形势和社会实践的需要;二是国际贸易学在职研究生是一门理论与实践性结合的课程，而我校国际贸易学在职研究生教学大纲及其教学内容中却没有相关的实验环节，学生对国际贸易实践的认知仅仅停留在教师的讲解，理解不够深刻。因此，有必要在理论教学的同时适当增加实验教学环节，如通过外贸实务模拟系统、国际金融等实验帮助学生加深理解进出日业务的操作流程、国际惯例和相关法规，提升学生分析问题、解决问题的能力。