突出对外汉语在职研究生实践教学

人才培养模式改革的最终结果要通过社会实践来进行检验和评价，对外汉语在职研究生人才的培养也必须与社会实践相结合。现实证明，影响学生成功最重要因素之一是社会实践，是他们的动手能力和实践能力。因此，我们按照“理论有用、实践为重”的指导思想，高度重视社会实践教育，使学生学会跳出书本和课堂，通过接触实际问题和自己的实际操作，增强对书本知识的理解和把握，做到活学活用。

(一)充分利用留学生资源。

除了中外学生的“语言结对”之外，还应该为对外汉语在职研究生提供汉语课堂观摩的机会，让他们根据授课内容编写教案，进行课堂教学实践，帮助学生及时消化理论知识，锻炼对外汉语教师的业务能力，学会应对教学中可能出现的实际问题。

(二)积极开展第二课堂活动。

鼓励对外汉语在职研究生积极开展深化对课堂教学内容理解的实验实践活动，开展能够引导学生个性发展的创新创业性活动，开展与专业相关的弘扬中国语言文化精神的活动。

面临经济全球化的国际背景，对外汉语专业建设面临着全新的挑战，财经类院校对外汉语人才培养模式更需要积极进行研究和探索，如何适应不断变化的社会需求、培养出富有特色的复合型对外汉语在职研究生人才，是我们研究的重要课题。