浅谈房地产经济学在职研究生实验教学

当前房地产经济学课程的教学方式以多媒体教学方式为主，辅以案例教学、市场调研、认识实习等教学方式。然而，这此传统的教学方式都很难让房地产经济学在职研究生亲身参与、体验现实房地产经济过程，学生总是以一个“旁观者”的角色来观察和学习，很难对相关的理论和知识有非常深刻的理解，必须采用新的教学方式来解决这一问题。

经过了近几十年的发展，我国房地产经济学的教学方式体系已经基木建立，并处于不断丰富和完善过程中。目前房地产经济学课程主要采用的是多媒体教学的方式。多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学的全过程。一方面这种教学方式图文声像并茂，可以直观地向学生传递大量信息，非常便于教师展示教学内容;另一方面，教师将房地产经济学理论直接旱现在学生面前，学生被动接受理论知识，难以亲身参与到房地产经济活动中，缺乏感性认识，不能将房地产经济学理论与现象有机联系起来。

       然而房地产经济学课程又是一门理论与实践结合紧密的综合性课程，通过房地产经济学的学习，房地产经济学在职研究生既要理解和掌握房地产经济学的基木理论，也要能够运用这此基木理论，分析房地产开发、经营,答理和市场运行中遇到的现象和问题。

因此，单靠多媒体教学一种教学方式，已经不能完全满足当前房地产经济学课程的需要。针对单一的教学方式已不能满足房地产经济学在职研究生人才培养需要的现状，越来越多的高校开始注重创新房地产经济学在职研究生人才培养模式和丰富教学方式，选择开展案例教学、项目训练、、举办房地产策划大赛、房地产投资大赛等方式作为辅助，以促进教学质量的提高。