翻译硕士在职研究生教学中使用案例教学法应注意的问题

使用案例教学法，需要运用大量的教学案例，选好案例，是案例教学成功的首要条件。要设计出好案例，翻译硕士在职研究生教师在课前必须花费许多精力，认真扎实做好课前准备工作。案例题材来源非常广泛，可以是教材中现成的，也可以是教师经过多年的教学实践积累的，还可以借鉴他人的案例。

设计案例应以培养创新能力为主，以传授理论知识为辅的原则，突出以学生为中心，提高翻译硕士在职研究生参与程度，加强对学生的引导和帮助，激发学生主动学习的积极性。

案例教学对提高翻译硕士在职研究生的能力素质、解决实际问题等方面有独特的、不可替代的作用。通常案例教学多出现在科学管理、风险投资、法学、医学等教学中，在翻译硕士专业教学中还是一种尝试。

因此，在组织实施教学过程中，要结合具体情况，灵活、合理、有效地使用案例教学。翻译硕士在职研究生教学中既注重理论性教学环节，更注重实践性教学环节，将两者进行有机的结合。案例教学与其它传统教学法相辅相成，教师应针对不同的教学内容，不同的教学目的，采用不同方法，以达到最佳的教学效果。