加强公共政策在职研究生师资建设

对于公共政策在职研究生人才培养模式的改革，最为重要的是师资，因此高校应加强师资队伍建设，努力造就一支与培养复合型公共政策专门人才相适应的教师队伍，这是搞好公共政策人才培养工作的关键。如何，加强公共政策在职研究生师资队伍的建设呢？

首先，在公共政策在职研究生师资队伍建设上，高校应引进新的师资力量，尤其是注重引进在国内外、境内外获得博士学位的新教师。

其次，在公共政策在职研究生师资队伍建设上，高校应培养青年教师在职攻读博士学位和中青年赴国内外名校进修。

最后，在公共政策在职研究生师资队伍建设上，高校应聘任国内外、校内外的专家学者及公共部门的政策实务工作者来授课。由于我国公共政策专职教师大都缺乏公共政策经验，我们应大力聘请公共政策实务工作者做兼职教师，有条件还可选送部分教师到有关部门挂职锻炼。

此外，在加强公共政策在职研究生师资力量建设同时，高校还要特别注意教师的教学方式、方法的改进。目前，课堂讲授法仍然是我国公共政策专业的主导教学方法。我们应该多尝试课堂讨论式的教学方法，多与学生互动，加强师生交流，使学生在一个活跃的课堂氛围中获得知识、学会思考。还可采取情景模拟、角色扮演的教学方法，设计一些公共政策工作过程中常遇到的情景，让学生扮演具体的角色，根据公共政策活动的程序和原则来处理问题，以此训练学生分析、思考和解决实际问题的能力。