工商管理专业以提高学生的组织、领导、合作、沟通能力为导向,以培养学生实事求是、独立思考、创造、创新的科学精神为目标,工商管理在职研究生实验实践教学体系的作用如下。
(1)增强学生理论联系实际的能力。工商管理在职研究生实验实践教学环节中,通过可验证的、探索性的社会问题,深化了学生对理论知识的理解,加强了对客观事物的认识,从而有效地引导学生走出了“重理论、轻实践”的误区,从而进一步拓宽了学生的综合实践能力。
(2)增强学生创新实践能力。21世纪传统经济模式发生重大变革,知识经济成为其发展的一个重要趋势,创新能力、实践能力成为了社会急需的人才类型。此时,脱开过去教师事先拟定好的固定教学场景,设计社会背景可变换的现实企业管理氛围,使工商管理在职研究生充分发挥主观能动性,开展创造性的实践活动。
(3)增强学生合作与沟通能力。在新的实验实践教学氛围中,动态的实践教学任务具有综合性、挑战性,这就决定了工商管理在职研究生在教学时间内完成教学任务所面临的困难较大,而任务的完成依赖于有效的沟通和协作。这种情况下,如何听取别人的意见,如何坚持自己的观点,如何去说服别人,如何自我控制,如何与人相处并且进行合作,在一定程度上可以得到提高。
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