在工商管理专业的教学手段方面的改革中,各个高校都容易出现一些比较严重的问题。下面就为大家详细介绍下工商管理在职研究生教学改革中存在的问题。
首先,大部分高校在工商管理专业上的培养目标都没有确定明确的方向,总是力图把学生培养成具有综合管理能力的人才,主要目标是进入中层或者高层进行管理工作。但是社会上招聘工商管理岗位的单位主要是要让员工到某一个具体的部门和岗位,担负起具体的职责功能,大多数位于低层管理岗位,这就需要工商管理在职研究生对某具体职业和领域的工商管理知识都能够理解得非常透彻,并且掌握得相当熟练。
如此一来,工商管理专业的学生在管理方面的知识和技术就会过于广泛,而没有专门的精通。他们就像万金油一样,学习的知识到哪个岗位都适用,但是却在哪个岗位都无法做到出色和优秀,而只是业绩平平。正因为他们没有掌握专门某一领域知识和技能,不知道找什么样对口的专业,只能是在广泛的知识学习面中随便挑一个领域。
其次,我国在工商管理的教育事业方面发展得非常迅速,以前工商管理在职研究生数量无法满足用人单位的需要,但是如今工商管理专业的学生越来越多,这种情况也就得到了极大程度上的改善。如今的就业压力越来越大,工商管理专业的学生在毕业后进入企业单位和事业单位的基础层进行工作,而学校总是想培养“高级”的人才,显然是不符合现实情况的。
许多高校在工商管理专业上的培养没有什么特色,大多数工商管理在职研究生在专业素质方面都是差不多的,连思维方式等方面都如出一辙,没有什么创新性,想问题、做事情都是从常规角度出发,与其他学生比较起来没有任何优势可言。这样下去,工商管理专业的发展会陷入困境。
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