工商管理在职研究生网络后台的建设

据调查显示，学生提到学时过少、时间紧，更提出教师应当多与学生进行互动、多多交流的要求。在授课过程中，以网络后台为延伸点，以创新授课形式与方式为支撑点，不但可以无形中延长授课时数，而且可以加强教师与学生互动，使得本课程不再枯燥，而变得鲜活生动起来。下面就为大家详细介绍下工商管理在职研究生网络后台的建设。

首先，建设网络后台是指应积极建立工商管理专业课程网站，并强调学生随时关注，让学生意识到不仅仅理论课堂是课堂，还有网上课堂。

根据学时安排，学生只能选择一两个专题进行学习，其他教师的专题讲座则无法接触到。而课程网站上及时公布各个任课教师的专题和专题主要内容，能使学生全面了解工商管理专业的相关理论知识及最新管理方法。

其次，整合网络资源，使授课的形式与方式更加多元化。

在授课形式上，可以在授课之前，由专职教师结合授课内容在网上下载有关工商管理内容的实际案例等音像资料，在课堂上适时适度播放，并展开讨论和点评；打破课堂授课的时间限制，在校园网内开设工商管理专业课程专栏，进行在线交流；在授课方式上，提供多媒体教室，鼓励采用PPT上课，课后把多媒体资源上传至课程网站，供工商管理在职研究生进一步学习和思考。