国际法学在职研究生教学改革方法

国际法学专业教师应帮助学生掌握整个教材的整体框架即知识体系，增强国际法学在职研究生学习的逻辑性，克服学习进程中的盲目性。在讲述知识体系时，顺势为他们明确学习目的，激发学习欲望，并告诉他们主要的学习方法。同时把该课程的教学具体计划详细地告知学生，让他们对该课程的学习有个全盘的提纲性的认识，并让他们自行制定粗线条的学习步骤，为师生之间的未来配合打下基础。

课堂上国际法学在职研究生教师应多与学生互动，可视授课内容的不同采用提问式、案例引入式等。老师的讲授只是引导，互动才是最主要的。在这个过程中，要求学生适当地做笔记是应当的，最起码应该记下重点、难点，笔记对课后复习可以起到提纲挈领的作用。

法学教育尤其是国际法学教育应该树立全球意识，作为一名国际法学在职研究生教师，不仅应该观察世界、提高素养、增强理论功底，更应该积极学习好的教学理念、教学方法，探索适合本专业和学生的教学方法，使教师与学生之间的沟通更加顺畅，达到教学相长；教师更应熟练掌握各种教学方法，并能够予以综合利用，使培养出来的学生真正成为有核心竞争力的栋梁之才。