国际贸易学在职研究生课程改革的指导思想

课程教育根本目标在于培养学生创新能力，主动适应素质教育发展要求。因此，国际贸易学在职研究生课程改革必须全方位进行，不断优化课程内容体系，运用现代手段与方法研究国际贸易问题。加强社会、科学、人文等课程与经济学课程之间的渗透与融合，优化课程结构，发挥课程整体功能，更好地为实现目标服务。

国际贸易教育要能够适应社会需要，就必须把学生从纯经济学的框架中解放出来，充分发挥学生的个性与主体性。因此，国际贸易学在职研究生课程改革将坚持以教师为主导、以学生为主体、以教学科研为龙头，以改革教学内容为动力，以应用现代教育技术和利用先进实验设备为突破口，以课程管理创新为保障，大力推进国际经济与贸易专业学生素质教育，形成具有鲜明外向型特色的国际贸易课程体系。

将国际贸易学在职研究生课程建设成为具有一流教师队伍、教学内容先进、教学方法灵活多样，教学手段先进实用、基本教材与辅助教材体系完整配套，教学管理科学规范等特点的名牌课程。