实施立体化教学对化学在职研究生教师的要求

在实施立体教学的过程中，化学在职研究生教师要具有现代教学理念，要把以学生为本，学生是学习主体的思想贯彻到教学过程中。在教学方法设计中，化学在职研究生教师要注意以下几个方面：

第一，课堂讲授不是教学的唯一手段。课堂教学离不开教师的课堂讲授，但在传统的课堂授课中，教师无法顾及众多的学生的个别差异，难以发挥学生学习的主体作用。在立体化教学中，化学在职研究生教师的课堂讲授可以充分利用网络资源，精讲教材内容，给学生留下思维和想象的空间，让学生在课外通过网络去寻找和获得知识。

第二，纸质教材不是学生的唯一教材。纸质教材长期是学生学习的唯一媒体，但由于电子媒体和网络媒体的出现与普及，电子媒体和网络媒体已渗入到教学中，立体化教学能将纸质教材与网络媒体结合，有效地提高了教学效果。

第三，教室不是学习的唯一场所。在传统教学中，学生大多是在教室(包括实验室等)进行学习，很少有其它的学习场所。在立体化教学中，学生不仅可在教室学习，还可以在各种场所利用网络进行学习，扩展了学生学习的空间，增大了化学在职研究生学习的自主性和主动性。