计算机在职研究生教学现状分析

现如今，计算机技术发展如此迅速，社会对计算机人才的需求也很迫切。然后，计算机专业毕业生的就业形势却不容乐观。目前，大多数高校对于计算机在职研究生人才培养模式依然是以理论教学为主，缺少对学生应用实践动手能力和创新能力的培养，导致毕业生与社会实际需求存在一定程度的脱节。下面就为大家详细介绍下计算机在职研究生教学现状。

现状一，计算机及相关的知识具有明显的与时俱进的特点，计算机专业课程的设置也必须符合时代性和科学性，知识体系需要不断更新，以满足时代的需求。现行的计算机在职研究生课程设置大同小异，培养目标和培养方向也不太明确，存在大而化之的问题，难以形成具有鲜明特色的培养专业人才的体系。

现状二，教学计划往往一层不变，没有及时改进，专业教师熟练掌握了某门课程的教学后可能连续数年都是采用相同的方式进行讲授，忽视了知识的更新。

现状三，现行的课程设置多偏向专业课，而忽视了基础学科的重要作用，特别是忽视了数学思维这个与计算机人才密不可分的技能训练，导致难以培养出具有创造力的高层次人才。

综上所述，对于计算机在职研究生教学中存在的问题必须采取切实可行的措施加大教学改革力度，培养大批具有广博知识和内在底蕴、具有开拓能力的创造性思维毕业生，更好地挑起社会各行各业的重担。