建立实践教学的考核评估机制是做好实践教学的重要手段，也是培养旅游管理在职研究生高技能人才的有效途径。现行的评估机制主要针对理论教学而设，以定性评价为主，很少依赖量化的指标，评价的主观随意性强。
因此在修订旅游管理在职研究生教学计划时，应着重突出实际操作的教学内容，根据课程的性质分阶段，有步骤，按等级的制定量化考核标准，要运用学生互评、指导教师评价等方法，对学生课堂实验、教学实习、操作实习等进行全方位的考核评估机制。
通过学生实习报告的评价、实践能力的考核、不定期的调查、实践专项答辩等方法对学生在实习的工作态度、实践效果、操作水平等一系列表现进行横向考核与纵向评价，使旅游管理在职研究生真正掌握实践技能，充分体现旅游管理专业实践性强的教学特色。
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证 书：
授予学位： 
专业名称：旅游管理
专业代码：120203
一级学科：
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